Κατηγορία: Β´ Τάξη

Οικοκώδικας: Μικρές Πράξεις – Μεγάλες Αλλαγές για το Περιβάλλον

🟢 5 Ιουνίου – Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Η σημερινή μέρα είναι αφιερωμένη στον πλανήτη μας και στη φροντίδα του. Με αφορμή αυτή τη σημαντική ημέρα, το σχολείο μας παρουσίασε μια δημιουργική και ουσιαστική δράση: τον οικοκώδικα, έναν οδηγό με απλές και καθημερινές προτάσεις για την προστασία του περιβάλλοντος.

Η Περιβαλλοντική Ομάδα, που αποτελείται από μαθητές της Α΄, Β΄,Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, ανέλαβε τη δημιουργία του οικοκώδικα. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και εμπνεύστηκαν έξυπνα συνθήματα, ώστε να θυμόμαστε και να εφαρμόζουμε οικολογικές συμπεριφορές στο σχολείο αλλά και στο σπίτι.

📄 Σωστή Διαχείριση Χαρτιού Α4

Σύνθημα: «Δυο όψεις έχει το χαρτί, γύρισα μια και το ‘δα!»
Αξιοποιούμε και τις δύο πλευρές του χαρτιού και περιορίζουμε τη χρήση του. Με μια τόσο απλή πράξη προστατεύουμε τα δέντρα και το περιβάλλον.

💧 Ορθή Χρήση Νερού

Σύνθημα: «Το ‘μαθα νερό κι απ’ έξω, σαν τα χέρια μου θα βρέξω, το νερό να μην ξοδέψω.»
Μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε το νερό με μέτρο. Το κλείνουμε όταν δε χρειάζεται και θυμόμαστε πόσο πολύτιμο είναι.

💡 Εξοικονόμηση Ενέργειας

Σύνθημα: «Σου το λέει ο διακόπτης. Τακτικά μη με διακόπτεις. Τι το θες το ηλεκτρικό με τον ήλιο τον ζεστό;»
Σβήνουμε τα φώτα και τις ηλεκτρικές συσκευές όταν δε χρησιμοποιούνται και αφήνουμε τον ήλιο να μας φωτίσει και να μας ζεστάνει!

🌿 Φροντίδα για την Αυλή του Σχολείου και του Σπιτιού

Σύνθημα: «Μιαν αυλή την έχουμε για να την προσέχουμε…»
Κρατάμε τις αυλές μας καθαρές, φροντίζουμε τα φυτά και σεβόμαστε τους χώρους πρασίνου. Είναι το “πράσινο πρόσωπο” του σχολείου και του σπιτιού μας!

Αφού ολοκληρώσαμε τον οικοκώδικά μας, δημιουργήσαμε μια όμορφη αφίσα που παρουσιάστηκε σε όλους τους μαθητές του σχολείου μετά την πρωινή προσευχή. Αντίγραφα της αφίσας τοποθετήθηκαν σε κάθε τάξη και ορίστηκαν υπεύθυνοι για την υπενθύμιση και εφαρμογή των προτάσεων.

Σκοπός μας είναι αυτές οι οικολογικές συμπεριφορές να γίνουν τρόπος ζωής. Και όχι μόνο για εμάς τους μαθητές – αλλά και για τις οικογένειές μας. Γιατί η αλλαγή ξεκινά από το σπίτι και το σχολείο.

🌍 Χρόνια πολλά, Πλανήτη μας!
Ας γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με πράξεις αγάπης για τη Γη.
Γιατί το μέλλον της είναι και δικό μας μέλλον.

Εκδρομή στους Δελφούς

Μια αξέχαστη ημερήσια εκδρομή πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων την Τρίτη 27 Μαΐου στους Δελφούς, τον ιστορικό τόπο που οι αρχαίοι ονόμαζαν “Ομφαλό της Γης”.

Η εκδρομή ξεκίνησε με πρώτη στάση στη γραφική Ναύπακτο, όπου απολαύσαμε το δεκατιανό μας πλάι στη θάλασσα. Συνεχίσαμε περνώντας από το όμορφο Γαλαξείδι και την Ιτέα, θαυμάζοντας τον καταπράσινο ελαιώνα της Άμφισσας.

Φτάνοντας στους Δελφούς, περιηγηθήκαμε στον εντυπωσιακό Αρχαιολογικό Χώρο και γνωρίσαμε την ιστορία του Ιερού του Απόλλωνα και της Πυθίας, της ιέρειας που έδινε χρησμούς σε βασιλιάδες και απλούς ανθρώπους απ’ όλον τον τότε γνωστό κόσμο. Η επίσκεψή μας συνεχίστηκε στο Μουσείο των Δελφών, όπου ξεχωρίσαμε τον περίφημο Ηνίοχο, τη Σφίγγα και τα αγάλματα των αδελφών Κλέοβη και Βίτωνα.

Η εμπειρία μας έγινε ακόμα πιο ζωντανή χάρη στη συνύπαρξη με επισκέπτες από διάφορες χώρες, όπως η Ιταλία, η Γαλλία και η Αμερική, που απέδιδαν κι αυτοί φόρο τιμής στον σπουδαίο αυτό τόπο.

Το μεσημέρι γευματίσαμε στο εστιατόριο “Ομφαλός” και λίγο πριν την επιστροφή μας, κάναμε μια τελευταία στάση στο Αντίρριο. Η επιστροφή κύλησε ευχάριστα, γεμάτη χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις.

Περάσαμε υπέροχα! Ευχόμαστε και του χρόνου να ζήσουμε άλλη μια τόσο όμορφη εμπειρία!

Η αυλή του σχολείου μας γεμάτη παιχνίδι και χαρά!

Η αυλή του σχολείου μας έχει μεταμορφωθεί σε έναν πολύχρωμο και ζωντανό χώρο παιχνιδιού, δημιουργικότητας και χαράς για όλα τα παιδιά. Καθημερινά, στα διαλείμματα, οι μαθητές και οι μαθήτριες απολαμβάνουν τα ζωγραφισμένα παιχνίδια δαπέδου, όπως σκάκι, φιδάκι, μπόουλινγκ και κρίκους, γεμίζοντας τον χώρο με γέλια, ενθουσιασμό και συνεργασία.

Η επιτυχία αυτής της μεταμόρφωσης είναι αποτέλεσμα της δημιουργικής συνεργασίας μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Ο σχεδιασμός των παιχνιδιών ξεκίνησε την περσινή σχολική χρονιά και ολοκληρώθηκε φέτος με αγάπη, φροντίδα και μεράκι.

Αξίζει να σημειωθεί πως φέτος προστέθηκε και ένα νέο παιχνίδι κατασκευασμένο από τον δάσκαλο της Ε΄ τάξης μαζί με τους μαθητές του, εμπλουτίζοντας ακόμα περισσότερο τις επιλογές παιχνιδιού των παιδιών και ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και δημιουργικότητας.

Επιπλέον, οι μαθητές της Ε΄ τάξης ανέλαβαν την πρωτοβουλία να δημιουργήσουν και μια μικρή τοιχογραφία σε σημείο της αυλής, προσθέτοντας χρώμα και έμπνευση στον σχολικό μας χώρο.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στην εταιρεία ΑΒΑΞ, η οποία στήριξε έμπρακτα την προσπάθειά μας, προσφέροντας ευγενικά οικονομική χορηγία για την προμήθεια υλικών που ενίσχυσαν το παιχνίδι και τη φυσική δραστηριότητα των παιδιών. Συγκεκριμένα, αγοράστηκαν:

  • Ένα σετ πλαστικών πιονιών σκακιού δαπέδου
  • Δύο μεγάλα ζάρια για το παιχνίδι “φιδάκι”
  • Δύο σετ μπόουλινγκ (με πλαστικές κορίνες και μπάλες)
  • Τέσσερις μπάλες ποδοσφαίρου
  • Τέσσερις μπάλες βόλεϊ, πολύτιμες για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής

Ευχαριστούμε θερμά την εταιρεία ΑΒΑΞ για την πολύτιμη συμβολή της, αλλά και κάθε μέλος της σχολικής μας κοινότητας που έβαλε το δικό του λιθαράκι για να δημιουργηθεί ένας χώρος ανοιχτός στο παιχνίδι, την κοινωνικότητα και τη χαρά.

Η αυλή μας σήμερα είναι ένας χώρος που ενθαρρύνει τη συνεργασία, την κίνηση και το χαμόγελο — και αυτό είναι το πιο όμορφο δώρο για τα παιδιά μας!

Τα παιδιά της Β’ Τάξης λένε ” Όχι! “

Στα πλαίσια υλοποίησης εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Δεν μαλώνω δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω” , οι μαθητές της Β’ τάξης ασχολήθηκαν με τον σχολικό εκφοβισμό. Μέσα από διάφορες δραστηριότητες και συζητήσεις τα παιδιά αναγνώρισαν τι σημαίνει ενδοσχολική βία και πως μπορούν ν’αντιδράσουν και να υπερασπιστούν τον εαυτό τους σε τέτοιες περιπτώσεις. Πολλές ιδέες και αφορμή για συζητήσεις έδωσαν τα βιβλία ” Η φωνή σου, η δύναμή σου”, ” Ο νταής του σχολικού” και “Οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα” με τα οποία ασχοληθήκαμε στη διάρκεια του εργαστηρίου. Στο τέλος τα παιδιά κατέγραψαν τις δικές τους απόψεις πάνω στο θέμα και δημιούργησαν το δικό τους “βιβλίο” όπου λένε “‘Οχι στη Βία”, “Όχι στο Bullying” , “Ναι στη Φιλία”.

Τα παιδιά της Β΄τάξης προτείνουν στα παιδιά της Δευτέρας

Οι μαθητες /τριες της Β τάξης συμπλήρωσαν και ζωγράφισαν φυλλάδια
με τη γνώμη τους για κάποιο βιβλίο που δανείστηκαν.Αφού
πλαστικοποιήσαμε τις εργασίες τους,θα τις αφήσουμε στη βιβλιοθήκη του
σχολείου για τη μελλοντική…Δευτέρα.Έτσι κάθε τάξη θα μπορεί να
αφήνει παρακαταθήκη στην επόμενη βοηθώντας τους νεότερους
συμμαθητές/τριες να διαλέξουν τι θα διαβάσουν!

Η μετάβαση των νηπίων στην Α΄ τάξη ξεκίνησε!

Με στόχο την ομαλή και ευχάριστη μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, ξεκίνησαν οι πρώτες επισκέψεις γνωριμίας με τους χώρους και τους δασκάλους της Α΄ και Β΄ τάξης.

Την Τετάρτη 14 Μαΐου, τα νήπια επισκέφθηκαν την Α΄ τάξη την ώρα των Μαθηματικών. Είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα μέρος του μαθήματος, να γνωρίσουν τη δασκάλα και να πάρουν μια πρώτη γεύση από το νέο περιβάλλον που θα τα φιλοξενήσει τον Σεπτέμβριο.

Η δεύτερη επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 20 Μαΐου, στη Β΄ τάξη, κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Μουσικής. Εκεί, οι μικροί μαθητές ένωσαν τις φωνές τους με τους μαθητές της Β΄ τάξης, μαθαίνοντας μαζί το τραγούδι της Ανακύκλωσης, το οποίο θα παρουσιάσουν όλοι μαζί στην καλοκαιρινή μας γιορτή.Ακολούθησε, την Τετάρτη 21 Μαΐου, επίσκεψη στο μάθημα της Γυμναστικής, όπου τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες κίνησης και παιχνιδιού.

Οι επισκέψεις θα συνεχιστούν τις επόμενες ημέρες με μια επίσκεψη στο γραφείο της Διευθύντριας του Δημοτικού. Με τον τρόπο αυτό, τα νήπια θα εξοικειωθούν σταδιακά με το σχολικό περιβάλλον, προσεγγίζοντας τη νέα τους αρχή με ενθουσιασμό και ασφάλεια.

Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά μια ομαλή και χαρούμενη μετάβαση!

“Ας γίνουμε όλοι μια ηλιαχτίδα” Επίσκεψη συγγραφέα στο σχολείο μας – Μια μέρα γεμάτη φως, δημιουργία και αγάπη

Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς του σχολείου μας κατά την επίσκεψη της αγαπημένης συγγραφέα,Ιωάννα Τσάκωνα, στον χώρο μας. την Τρίτη 13 Μαΐου .

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της συναισθηματικής ανάπτυξης και της καλλιέργειας της ενσυναίσθησης, οι μαθητές διάβασαν ένα από τα παραμύθια της συγγραφέα, το οποίο πραγματεύεται τον φόβο, τη μοναξιά και τη δύναμη της ελπίδας. Το παραμύθι αποτέλεσε αφορμή για πλούσια συζήτηση στην τάξη, αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων, ταύτιση με την ηρωίδα, συναισθηματικές εκτονώσεις και δημιουργία εικαστικών έργων.

Αποκορύφωμα αυτής της εσωτερικής και εξωτερικής διεργασίας ήταν το θεατρικό έργο που παρουσίασαν τα παιδιά του Τμήματος Ένταξης. Με συνεργασία, φαντασία και αυθεντικότητα, εμπνεύστηκαν από το παραμύθι και το εμπλούτισαν με το θέμα της σχολικής βίας, αναδεικνύοντας πώς η αγάπη, η φιλία και ο σεβασμός μπορούν να φέρουν την ελπίδα και την ένταξη. Η παρουσίασή τους άγγιξε όλους όσοι παρακολούθησαν – τη συγγραφέα, τους δασκάλους και όλους τους μαθητές του σχολείου.

Τα παιδιά κατάφεραν να ευαισθητοποιήσουν και να προβληματίσουν το μαθητικό σύνολο. Ταυτόχρονα, βίωσαν μια βαθιά παιδαγωγική εμπειρία, καθώς ενδυνάμωσαν την αυτοπεποίθησή τους, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους, βελτίωσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη.

Παράλληλα, οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης και της Γ΄ τάξης παρουσίασαν ακόμη μια δραματοποίηση βασισμένη στο έργο της συγγραφέα, ενώ ένα δεύτερο δρώμενο έφερε στο προσκήνιο τη θεματική της ενδοσχολικής βίας. Με ωριμότητα και ευαισθησία, τα παιδιά πρότειναν ως λύση τις αξίες που όλοι πρέπει να έχουμε μέσα μας: σεβασμός, φιλία, αγάπη, αποδοχή, ενσυναίσθηση και κατανόηση.

Η εκδήλωση εμπλουτίστηκε και με τη συμμετοχή των παιδιών του Νηπιαγωγείου, τα οποία προσέφεραν στη συγγραφέα ένα βιβλίο γεμάτο ζωγραφιές και παιδική έμπνευση. Το ίδιο έκαναν και οι μαθητές του σχολείου μας, δημιουργώντας όμορφες χειροτεχνίες με αγάπη και συγκίνηση.

Κλείνοντας αυτή τη φωτεινή μέρα, ακολούθησε μια ουσιαστική συνάντηση με τους γονείς, όπου συζητήθηκαν θέματα γύρω από το παιδικό άγχος και τους τρόπους διαχείρισής του. Η συζήτηση ήταν γόνιμη και θερμή, με τη συμμετοχή των γονέων, οι οποίοι εξέφρασαν την επιθυμία να επαναληφθούν τέτοιες δράσεις που ενισχύουν τη σχέση σχολείου και οικογένειας.

Η ημέρα αυτή δεν ήταν απλώς μια σχολική εκδήλωση. Ήταν ένα βήμα προς την συναισθηματική ενδυνάμωση, τη συλλογική ευαισθητοποίηση και την αληθινή σύνδεση. Ήταν μια υπενθύμιση πως όταν μοιραζόμαστε αξίες και συναισθήματα, γινόμαστε όλοι μια ηλιαχτίδα στο φως της αγάπης και της κατανόησης.

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα για την παρουσία της και όλα τα παιδιά και τους γονείς για τη συμμετοχή και τη ζωντάνια τους.

Πασχαλινή προσφορά αγάπης στην Κιβωτό

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς του σχολείου μας που ανταποκρίθηκαν με τόση αγάπη και γενναιοδωρία στη δράση συγκέντρωσης ειδών πρώτης ανάγκης για την Κιβωτό Αγάπης, το ίδρυμα στην Πάτρα που φιλοξενεί με φροντίδα και σεβασμό 70 παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Χάρη στη δική σας συμβολή, συγκεντρώθηκαν πολύτιμα αγαθά που θα στηρίξουν την καθημερινότητα αυτών των παιδιών και θα ενισχύσουν το σπουδαίο έργο ενός οργανισμού που βασίζεται στη φιλανθρωπία και την ανθρώπινη αλληλεγγύη.Η δράση αυτή συνδιοργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό, όχι μόνο στο πλαίσιο της κοινωνικής προσφοράς, αλλά και ως μέρος του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο, ενισχύοντας τη συνεργασία, τη συμμετοχή και την καλλιέργεια θετικών σχέσεων μεταξύ των παιδιών.

Η συμμετοχή σας αποτελεί ζωντανό παράδειγμα του τι μπορεί να πετύχει μια σχολική κοινότητα όταν ενώνεται με αγάπη για τον συνάνθρωπο.Αυτές τις Άγιες Μέρες, ας αφήσουμε οι πράξεις μας να είναι το πιο φωτεινό μήνυμα αγάπης και αλληλεγγύης.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη στήριξη και την αγάπη σας!

“Τα Κάλαντα του Λαζάρου από τους μικρούς μας μαθητές”

Σήμερα, Παρασκευή πριν τις διακοπές του Πάσχα, τα παιδιά του σχολείου μας έψαλλαν με συγκίνηση και χαρά τα παραδοσιακά Κάλαντα του Λαζάρου στον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου, παρουσία των ιερέων και της σχολικής κοινότητας.
Μια όμορφη πασχαλινή παράδοση ζωντάνεψε μέσα από παιδικές φωνές, γεμίζοντας την εκκλησία με ήχους ελπίδας και Αναστάσιμης προσμονής.