Το πρόγραμμα μαθημάτων στην Εκπαιδευτική Τηλεόραση από Δευτέρα 30/11 έως και Παρασκευή 4/12

ΔΕΥΤΕΡΑ 30/11/2020

09:00 Μαθηματικά Α’: Οι αριθμοί ως το 10

09:30 Γλώσσα Α’: Ρινόκερος και κόκορας Ρ-ρ (διδασκαλία του Ρ)

09:58 Μαθηματικά Γ’: Αριθμοί μέχρι το 3000

10:21 Μαθηματικά Γ’- Δ’: Επανάληψη προπαίδειας

10:42 Αγγλικά Ε’: Our Online World

11:02 Φυσική Ε’- ΣΤ’: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υλικά σώματα

11:22 Μαθηματικά ΣΤ’: Κριτήρια διαιρετότητας

 ΤΡΙΤΗ  01/12/2020

09:00  Γλώσσα Α’: Ιστορίες (Ι)

09:30  Μουσική Α’- Β’: Μια ηχοιστορία. Η ιστορία του σκατζόχοιρου

09:58 Γλώσσα Β’: Χωχαρούπα. Η αρχή του ταξιδιού

10:21 Γλώσσα Γ’: Γη και θάλασσα

10:42  Γεωγραφία Δ’ – Ε’: Τα γεωγραφικά διαμερίσματα

11:02  Γαλλικά Ε’ – ΣΤ’: Συστηνόμαστε στα γαλλικά

11:22  Μουσική Ε’ – ΣΤ’: Ελληνική μουσική δημιουργία

 Μαθηματικά ΣΤ’: Πρώτοι και σύνθετοι αριθμοί

 ΤΕΤΑΡΤΗ  02/12/2020

 Γλώσσα Α’: Θέατρο σκιών (Θ)

 Γλώσσα Β’: Χωχαρούπα. Ο άντρας με το ακορντεόν και την άρπα

 ΤΠΕ Β’-Γ’: Ζωγραφίζοντας με το υπολογιστικό φύλλο

 Φυσική αγωγή Γ’-Δ’: Συντονισμός-συγχρονισμός

Ιστορία Ε’: Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία

 ΤΠΕ Ε’-ΣΤ’: Ψωνίζοντας έξυπνα με το υπολογιστικό φύλλο

 Αγγλικά ΣΤ’: Let’s go shopping!

 Ιστορία ΣΤ’: Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής

  ΠΕΜΠΤΗ  03/12/2020

 Γλώσσα Α’: Μύτη σαν σαλάμι (Μ)

 Γλώσσα Β’: Ταξίδι στη Χωχαρούπα…συνέχεια

Ιστορία Γ’: Θησέας, το βασιλόπουλο της Τροιζήνας

 Μαθηματικά Δ’: Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς

 Μαθηματικά Ε’: Οι κλασματικοί αριθμοί

 Γεωγραφία Ε’-ΣΤ’: Καιρός και κλίμα

 Γλώσσα ΣΤ’: Η ζωή σε άλλους τόπους: Αυτόχθονες λαοί και σπίτι μας είναι η γη  Κοινωνική και πολιτική αγωγή ΣΤ’: Το εκπαιδευτικό σύστημα

  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  04/12/2020

 Μαθηματικά Α’: Γραφή της πρόσθεσης με χρήση συμβόλων

 Μαθηματικά Α’: Οι αριθμοί από το 10 μέχρι το 20

Γλώσσα Β’: Αν όλα τα παιδιά της Γης

 Ιστορία Γ’: Ο Θησέας στην Κρήτη

Μελέτη Περιβάλλοντος Γ’: Τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς στη ζωή

 Μαθηματικά Δ’: Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς

 Φυσική Ε’-ΣΤ’: Ήχος

 Θρησκευτικά ΣΤ’: Το μυστήριο της Θείας Ευχαριστίας

Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να συγκεντρωθεί καλύτερα στην τηλεκπαίδευση

Αγαπητοί γονείς τις δύσκολες μέρες της καραντίνας, καλείστε να αντιμετωπίσετε και αυτή την πρόκληση, αφού η εκπαίδευση των παιδιών πρέπει να συνεχιστεί μέσω της τεχνολογίας.Η εξ’ αποστάσεως μάθηση μπήκε στη ζωή μας και χρειάζεται να δούμε πώς θα «στρώσουμε» τα παιδιά μας στο διάβασμα, ώστε να κάνουν το μάθημά τους σωστά.

Είναι σημαντικό τα παιδιά μας να καταλάβουν ότι τα online μαθήματα δεν διαφέρουν σε τίποτα από τα μαθήματα που κάνουμε στις αίθουσες του σχολείου μας και γι’ αυτό θα πρέπει να δείχνουμε τον ανάλογο σεβασμό στο μάθημα, στους δασκάλους και στους συμμαθητές μας!

Πριν και κατά τη διάρκεια του τηλεμαθήματος:

1. Κάθομαι όμορφα στην καρέκλα μου, όπως κάθομαι στο θρανίο μου. Ντύνομαι όπως θα πήγαινα στο σχολείο, όχι με πυζάμες.

2. Βάζω τον υπολογιστή ή το τάμπλετ ή το κινητό  σε ένα γραφείο ή τραπέζι σε δωμάτιο που δεν θα αποσπάται η προσοχή μου από τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας. Απομακρύνω τα παιχνίδια. Χρειάζεται να υπάρχει απόλυτη ησυχία. Για να έχω καλύτερο σήμα φροντίζω η συσκευή μου(Η/Υ) να είναι κοντά στο ρούτερ.

3. Έχω κοντά μου τη σχολική τσάντα με όλα τα βιβλία και τα τετράδιά μου.

4. Μπορώ να έχω κοντά μου κάτι να πίνω νεράκι ή χυμό. Τουαλέτα στα διαλείμματα.

5. Μπαίνω στη διαδικτυακή τάξη στην ώρα μου, ΟΧΙ ΝΩΡΙΤΕΡΑ ,ΟΥΤΕ ΑΡΓΟΤΕΡΑ, γιατί η αίθουσα  κλειδώνει. Δεν ξεχνώ να γράψω το όνομά μου, όταν συνδεθώ.

6. Όταν ξεκινάμε το μάθημα, αφήνω την κάμερα ανοιχτή και  κλείνω τα πάντα στον υπολογιστή, οπωσδήποτε το μικρόφωνο.

7. Σηκώνω το χέρι μου και περιμένω τον/την δάσκαλο/δασκάλα να μού πει πότε θα μιλήσω. Όταν ακούσω το όνομά μου, ανοίγω το μικρόφωνο και μιλάω αργά, καθαρά και δυνατά. Μόλις τελειώσω, ξανακλείνω το μικρόφωνο.

8. Δεν μιλάω με τους γονείς μου ή τα αδέρφια μου την ώρα του μαθήματος, εκτός εάν χρειάζεται να ζητήσω βοήθεια.

Εάν κάποιος γονέας αντιμετωπίζει οποιαδήποτε δυσκολία, καλό είναι να μας ενημερώσει για να τον βοηθήσουμε.

Εκπαιδευτική Τηλεόραση από Δευτέρα 23/11 έως και Παρασκευή 27/11/2020.

Όλα τα μαθήματα στην εκπαιδευτική τηλεόραση την εβδομάδα που έρχεται
 

ΔΕΥΤΕΡΑ 23/11/2020

09:00 Γλώσσα Α’: «ΝΥΧΤΩΝΕΙ» (Ν, ν)

09:21 Γλώσσα Β’: Επανάληψη ενοτήτων 1-5  

09:44 Μαθηματικά Γ’: Μονοψήφιο και διαίρεση

10:00 Ιστορία Δ’: Τα πολιτεύματα στην αρχαία Ελλάδα (Κεφ. 6)  

10:20 Μαθηματικά Δ’: Τέλεια και ατελής διαίρεση

10:52 Γλώσσα Ε’ – ΣΤ’: Ο χρόνος και οι τρόποι έκφρασής του

11:12 Φυσική Ε’ – ΣΤ’: Ιδιότητες υλικών σωμάτων

 11:41 Φυσική Αγωγή Ε’ – ΣΤ’: Αερόβια ικανότητα στο σπίτι  

ΤΡΙΤΗ 24/11/2020

 09:00 Θεατρική Αγωγή Α’ – Β’: Θεατρικές δραστηριότητες

09:24 Ευέλικτη Ζώνη Α’ – Γ’: «Παίζουμε Κινηματογράφο»  

09:43 Μαθηματικά Β’: Συμπλήρωμα ως το 100

09:58 Φυσική Αγωγή Γ’ – Δ’: Παιχνίδια συνεργασίας

 10:22 Μουσική Γ’ – Δ’: Κατασκευή μουσικού οργάνου – Ρυθμός

10:44 Ιστορία Δ’: Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα (Κεφ. 10)

11:05 Γλώσσα Ε’ – ΣΤ’: Κατανόηση και επεξεργασία κειμένου

 11:24 Μαθηματικά Ε’ – ΣΤ’: Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 2ο

ΤΕΤΑΡΤΗ 25/11/2020 :

 Μαθηματικά Α’: Πρόσθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 5  

Μαθηματικά Α’: Σύγκριση αριθμών – Τα σύμβολα =, >, <  

Μαθηματικά Β’: Κέρματα του Ευρώ – Υπολογίζονται τα ρέστα

 Γλώσσα Γ’: Οικογένειες λέξεων

 Ιστορία Δ’: Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας (Κεφ. 12)

 Ιστορία Ε’: Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο

 Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’: Αριθμητικές παραστάσεις  

Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’: Περίμετρος γεωμετρικών σχημάτων

 ΠΕΜΠΤΗ 26/11/2020

09:00 Θεατρική αγωγή Α’-Β’: Οι πειρατές στο νησί της επικοινωνίας

09:24 Μουσική Α’-Δ’: Γνωριμία με τις νότες

 09:49 ΤΠΕ Α’-Δ’: Ζωγραφίζουμε με τον Η/Υ

10:18 Μαθηματικά Δ’: Πολλαπλασιασμός, διαίρεση με μονοψήφιο διαιρέτη & οι επαληθεύσεις τους

 Γλώσσα Δ’: Ενότητα 5: Ασφαλώς…κυκλοφορώ. Συντακτικό (Πρόταση – κύριοι όροι, απλές-σύνθετες – ελλειπτικές προτάσεις – πρώτο μέρος)

 Γλώσσα Ε’: Ιστορίες με φίλους

 Γλώσσα Ε’-ΣΤ’: Η χρήση των επιθέτων στην καθημερινότητά μας: Τα επίθετα σε -ής-ής-ές

Μαθηματικά ΣΤ’: Διαιρέτες φυσικού αριθμού & μέγιστος κοινός διαιρέτης

 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27/11/2020

 09:00 Φυσική αγωγή Α’-Β’: Οι λέξεις χορεύουν στο σαλόνι

 09:23 Θεατρική αγωγή Α’-Γ’: Κατασκευή κουκλοθέατρου – 1ο μέρος

 09:49 Μουσική Α’-Δ’: Θεωρία μουσικής (Γραφή: Κλειδιά-νότες)

10:19 Ιστορία Δ’: Οι νόμοι του Σόλωνα, ο Πεισίστρατος γίνεται τύραννος (Κεφ.13)

 Mελέτη Περιβάλλοντος Δ’: Η παράδοσή μας

Γλώσσα Ε’: Ενότητα 4: Μάθημα 3: Τα χαρακτηριστικά των ζώων

 Γλώσσα Ε’: Ενότητα 4: Μάθημα 5: Τα ζώα της εξοχής

 Γλώσσα ΣΤ’: Ενότητα 4: Η διατροφή

Τι είναι το Πολυτεχνείο;

Κάθε χρόνο στις 17 Νοεμβρίου δεν κάνουμε μάθημα, αλλά μαζευόμαστε σε μια γιορτή για να τιμήσουμε το «Πολυτεχνείο». Γιατί γίνεται αυτό; Τι το σημαντικό έγινε στο Πολυτεχνείο και πρέπει να το γιορτάζουμε, και πότε έγινε; Τι σημαίνει, τελικά, «Πολυτεχνείο»;

Ας πούμε μια μικρή ιστορία. Το μακρινό 1967, όταν οι γονείς μας ήταν στην ηλικία μας, μικρότεροι ή και αγέννητοι, μια ομάδα αξιωματικών κατήργησε με τα όπλα τη δημοκρατία και επέβαλε δικτατορία, γνωστή και σαν χούντα. Δικτατορία είναι ένα καθεστώς στο οποίο δεν υπάρχουν δικαιώματα αλλά μόνο απαγορεύσεις και την εξουσία ασκούν ανεξέλεγκτα μερικοί άνθρωποι κάνοντας ό,τι θέλουν. Δυστυχώς, τη δικτατορία στην Ελλάδα υποστήριξαν για δικούς τους λόγους οι ΗΠΑ. Στα χρόνια που ακολούθησαν οι δικτάτορες οδήγησαν στη φυλακή χιλιάδες Έλληνες, βασάνισαν όσους διαφωνούσαν, απαγόρευσαν την έκφραση κάθε διαφορετικής γνώμης. Η Ελλάδα υπέφερε.

Οι νέοι δεν μπορούσαν να δεχτούν για πολύ αυτή την καταπίεση. Ξεσηκώ- θηκαν οι φοιτητές και άρχισαν να ζητούν δικαιώματα. Σε όλες τις πανεπιστημιακές σχολές γίνονταν συγκεντρώσεις και εκδηλώσεις. Σε όλη την Ευρώπη έχουν δημοκρατία, γιατί όχι κι εδώ; Να το ερώτημα. Γιατί να μπορούν οι πολίτες σ’ οποιαδήποτε χώρα να εκφράζουν τη γνώμη τους κι εδώ όποιος το κάνει να πηγαίνει φυλακή και να βασανίζεται; Έτσι, όλο και συχνότερα στα Πανεπιστήμια άρχισαν να ακούγονται τα συνθήματα «Κάτω η χούντα», «Δημοκρατία».

Όλη τη χρονιά 1972-73 οι φοιτητές οργάνωσαν μεγάλες κινητοποιήσεις κατά της δικτατορίας. Το Φεβρουάριο του 1973 κλείστηκαν για δυο μέρες στο κτίριο της Νομικής με κεντρικό σύνθημα «Ελευθερία – Δημοκρατία». Αυτές οι εκδηλώσεις έδειξαν ότι οι Έλληνες αντιστέκονται στο καθεστώς του φόβου και στη δύναμη των όπλων.

Ώσπου φτάσαμε στο Νοέμβριο του 1973. Στις 14 του μήνα οι φοιτητές είχαν συνελεύσεις στις σχολές τους. Μετά τις συνελεύσεις αποφάσισαν να συγκεντρωθούν στο Πολυτεχνείο, εκεί που είναι οι σχολές των μηχανικών, στο κέντρο της Αθήνας, και να οργανώσουν μια μεγάλη συγκέντρωση. Οι πολίτες έβλεπαν με έκπληξη αλλά και θαυμασμό τους φοιτητές καθώς, αψηφώντας τις απαγορεύσεις, πήγαιναν ομα- δικά στο Πολυτεχνείο από διάφορες μεριές όπου βρίσκονταν οι σχολές τους.

Στο Πολυτεχνείο αποφασίστηκε να γίνει κατάληψη. Σχηματίστηκε Συντονιστική Επιτροπή, δημιουργήθηκε ραδιοφωνικός σταθμός και οργανώθηκε περιφρούρηση για να μην πάθει τίποτα το κτίριο και οι εγκαταστάσεις. Ο ραδιοφωνικός σταθμός άρχισε να μεταδίδει: «Εδώ Πολυτεχνείο. Σας μιλάει ο ελεύθερος σταθμός των αγωνιζόμενων φοιτητών. Ελάτε όλοι στο Πολυτεχνείο».

Χιλιάδες άνθρωποι άρχισαν να συγκεντρώνονται. Τις επόμενες δυο μέρες,  15 και 16 Νοεμβρίου, το κέντρο της Αθήνας είχε παραλύσει. Η δικτατορία τα έχασε. Σ’ ολόκληρο τον κόσμο μεταδίδονταν εικόνες από τη μεγάλη συγκέντρωση. Το σύνθημα που κυριάρχησε ήταν «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία».

Το βράδυ, ξημερώματα της 17 Νοεμβρίου, οι δικτάτορες αποφάσισαν να στείλουν τα τανκς κατά των φοιτητών. Στρατός και αστυνομία έζωσαν το Πολυτε- χνείο και περίπου στις τρεις το πρωί ένα τανκ γκρέμισε την κεντρική πύλη και άρ- χισαν την επίθεση. Νεκροί και τραυματίες, νέα παιδιά, φοιτητές αλλά και μαθητές και άλλοι πολίτες. Συλλήψεις και βασανιστήρια. Αυτός ήταν ο απολογισμός.

Όμως… Μια βδομάδα μετά, εξ αιτίας του Πολυτεχνείου οι δικτάτορες τσακώθηκαν μεταξύ τους. Και μερικούς μήνες αργότερα, στις 24 Ιουλίου 1974, η δικτατορία έπαψε να υπάρχει. Επανήλθε η Δημοκρατία.

Να γιατί στις 17 κάθε Νοέμβρη αφιερώνουμε λίγη ώρα σε μια εκδήλωση τιμής για το Πολυτεχνείο. Γιατί αξίζει να γνωρίζουμε πως η δημοκρατία στη χώρα  μας καταχτήθηκε με αγώνα και θυσίες που οφείλουμε να τιμούμε, έστω και αν έχουν περάσει 46 χρόνια από τότε.

Οδηγίες για τη σύγχρονη εκπαίδευση (Τηλε-εκπαίδευση webex)

Αγαπητοί  γονείς

Οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, λόγω της αναστολής λειτουργίας τους, υποχρεούνται να παρέχουν σύγχρονη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση καλύπτοντας τη διδακτέα ύλη. Σύμφωνα με την αρ. πρωτ. 121802/ΓΔ4/15-09-2020 εγκύκλιο συνιστάται για τα Δημοτικά το διαδικτυακό μάθημα να διαρκεί 30 λεπτά, σύμφωνα με το κάτωθι πρόγραμμα:

Σήμερα Τρίτη 17 Νοεμβρίου θα σταλεί από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο το πρόγραμμα κάθε τμήματος. Πατώντας στο μάθημα κάθε ώρας ο/η μαθητής/τρια θα συνδέεται απευθείας στο «δωμάτιο» του εκπαιδευτικού που διδάσκει τη συγκεκριμένη ώρα. Κατά τη σύνδεση στο «δωμάτιο», γράφετε το πραγματικό όνομα του παιδιού με κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες και το mail του γονέα, για να επιτραπεί η είσοδος και να αποφευχθεί η είσοδος άλλων. Το Υπουργείο Παιδείας έχει εξασφαλίσει δωρεάν χρήση δεδομένων (data) για όποιον συνδέεται στις πλατφόρμες με τις οποίες συνεργάζεται το Υπουργείο για την τηλεκπαίδευση.

Ακόμη και αν κάποιος δεν έχει δυνατότητα σύνδεσης μέσω διαδικτύου, ακόμη και αν δεν έχει υπολογιστή, τάμπλετ, έξυπνο κινητό τηλέφωνο, μπορεί να συνδεθεί στην ψηφιακή τάξη και μέσω τηλεφώνου, με αστική χρέωση. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη δυνατότητα Call In, δηλαδή την κλήση σταθερού Ελληνικού αριθμού από σταθερό ή κινητό τηλέφωνο. Αυτό θα σας επιτρέψει να συμμετέχετε στο μάθημα και να παρακολουθήσετε το ηχητικό κομμάτι από το ακουστικό του τηλεφώνουσας.
Για να μπορείτε να παρακολουθήσετε τα μαθήματα μέσω τηλεφώνου, θα πρέπει να καλέσετε τον αριθμό τηλεφώνου που θα σας σταλεί μαζί με το σύνδεσμο κάθε εκπαιδευτικού.

 ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Δεν κοινοποιούμε σε άλλα άτομα τα link των εκπαιδευτικών, στοιχεία των μαθητών, δεν σχολιάζουμε άλλους μαθητές και δεν βιντεοσκοπούμε ή καταγράφουμε συνομιλίες ή κοινοποιούμε οτιδήποτε στα social media, καθώς όλα τα παραπάνω επισύρουν ποινικές ευθύνες και κυρώσεις.

 Τυχόν εργασίες ή άλλο υλικό θα στέλνεται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μετά από ενημέρωση του υπεύθυνου εκπαιδευτικού. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και θα λαμβάνονται καθημερινά απουσίες.

Μπορείτε να επικοινωνείτε με το σχολείο μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή στο τηλέφωνο του σχολείου 2694022188  και ώρες 11:00 – 13:00 τις εργάσιμες ημέρες.

Εκπαιδευτική τηλεόραση -Πρόγραμμα για τους μαθητές

ΔΕΥΤΕΡΑ 16/11/2020

09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ στην ΕΤ2

– Γλώσσα Α’ – Β’: Σύμφωνα που μπερδεύονται (Φ-Θ)

– Διαθεματικό Α’ – Β’: Γλώσσα – Μαθηματικά

– Διαθεματικό Α’ – Β’: Αγαθά και επαγγέλματα

– Μαθηματικά Γ’ – Δ’ Τα τρίγωνα

– Διαθεματικό Γ’ – Δ’: Η ελιά

– Θεατρική αγωγή Γ’ – Δ’: Δημιουργώντας απ’ την ιστορία του τόπου μου

– Γλώσσα Ε’ – ΣΤ’: Παράγραφος και κειμενικοί δείκτες

– Μαθηματικά Ε’ – ΣΤ’: Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 1ο

-ΤΠΕ Ε’ – ΣΤ’: Εισαγωγή στον προγραμματισμό

ΤΡΙΤΗ 17/11/2020

09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ στην ΕΤ2

– Γλώσσα Α’-Β΄: Παραγωγή προφορικού λόγου

– Διαθεματικό Α’ – Β’: Μαθαίνω την ώρα

– Ευέλικτη ζώνη Α’ – Β’: «Παίζουμε κινηματογράφο»

– Γλώσσα Γ’- Δ’: Οικογένειες λέξεων

– Μαθηματικά Γ’- Δ’: Δεκαδικοί αριθμοί

– Αγγλικά Γ’ – Δ’: Plural number

– Γλώσσα Ε’-ΣΤ’: Από την πρόταση στο κείμενο-Μέρος1ο

– Μαθηματικά Ε’ – ΣΤ’: Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 2ο

– Μουσική Ε’ – ΣΤ’: Η μουσική και άλλες τέχνες

Αναστολή λειτουργίας του σχολείου

Αγαπητοί γονείς,

Με ανακοίνωση της Υπουργού Παιδείας τα δημοτικά σχολεία θα παραμείνουν κλειστά έως τις 30 Νοεμβρίου 2020, λόγω των μέτρων κατά της διασποράς του κορονοϊού covid 19. Η έναρξη της Εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης ξεκινά με την εκπαιδευτική τηλεόραση στην ΕΤ2 το πρωί της Δευτέρας 16/11/2020 και Τρίτης 17/11/2020. Παράλληλα με την εκπαιδευτική τηλεόραση θα ξεκινήσει και η σύγχρονη και ασύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας την Τετάρτη 18/11/2020. Γι’ αυτό σας παρακαλούμε να ελέγχετε τα email σας και να παρακολουθείτε τις ανακοινώσεις της ιστοσελίδας του σχολείου. Ενημέρωση για την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση θα έχετε από τους δασκάλους των τάξεων.

Ευχόμαστε υγεία σε όλους και να ξεπεράσουμε το δυνατόν συντομότερα, τίς δύσκολες συνθήκες που ζούμε!

Επίσκεψη στο «Αντιαεροπορικό καταφύγιο» στην Πάτρα

Την Τετάρτη 4 Νοεμβρίου 2020 οι μαθητές της Στ ΄τάξης συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό τους κ. Παρασκευή Αράπη  ξεναγήθηκαν από το μέλος του Πολιτιστικού  Οργανισμού του Δήμου της Πάτρας Σταυρούλα Ζαρνάβαλου, στους χώρους του καταφυγίου στα Υψηλά Αλώνια, στους οποίους φιλοξενείται αρχειακό και επετειακό υλικό με τους πρώτους βομβαρδισμούς της Πάτρας από τους Ιταλούς, την κατοχή, την εκτέλεση των αγωνιστών της αντίστασης στα Υψηλά Αλώνια και την απελευθέρωση από τα ναζιστικά στρατεύματα

28η Οκτωβρίου 1940

Την  Τρίτη  27 Οκτωβρίου 2020, Εορτή της Σημαίας, πραγματοποιήθηκε  παρουσία των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών  η παράδοση της σημαίας από την Διευθύντρια  στις σημαιοφόρους, τηρώντας τα απαραίτητα μέτρα ατομικής προστασίας. Στη συνέχεια οι μαθητές με τους δασκάλους εντός της τάξης  έκαναν ένα μικρό αφιέρωμα για την εποποιία του 1940 με ομιλίες, ταινίες και κατασκευές.

Ανήμερα της γιορτής της Επετείου, η Σημαιοφόρος και Παραστάτες με τη συνοδεία της Διευθύντριας και του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής  εκπροσώπησαν  το σχολείο  στη Δοξολογία στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου και στην κατάθεση στεφάνων. Το αποφασιστικό ΟΧΙ που είπε ο Ελληνικός λαός στους Ιταλούς φασίστες εισβολείς, ο ηρωικός αγώνας στρατού και λαού και η νικηφόρα απόκρουση της Ιταλικής επίθεσης δεν είναι ένα ένδοξο παρελθόν που χάθηκε για πάντα. Είναι το υψηλό και το ιδανικό που μας παραδόθηκε από τη διαδρομή του εθνικού μας βίου, είναι η ελπίδα που γυρεύουμε και μπορούμε να την αντλήσουμε από τους προγόνους μας, της γενιάς του 40.

         Και του χρόνου! Χρόνια πολλά!